Bébé Signe
Bornel le 15 mai 2007,
Il y a 5 ans environ, en surfant sur Internet, j'ai échangé quelques messages avec des parents qui "parlaient" avec leurs bébés/bambins avec le language des signes français (LSF). A l'époque, je ne me suis pas vraiment penché sur le sujet, cela me semblait sympa, mais je n'en voyais pas vraiment l'interêt, ma fille ainée ayant fait sa première phrase à 15 mois et ma seconde fille venant à peine de naître. La communication avec un tout petit ne me posait pas d'interrogations particulières.
Et puis ma petite Nona, à mis du temps à parler un language compréhensible. Elle se fachait quand nous ne la comprenions pas et nous nous sommes sentis bien souvent triste devant ces colères là.... Notre petit troisième est sur le même modèle. Avant 2.5 ans, il n'avait pas 10 mots dans son vocabulaire. Son "baragouinage" était très mignon, mais absolument incompréhensible.
Dernièrement, Nona, agée de 4.5 ans est revenue de l'école (seconde année de maternelle)très heureuse de sa journée. "Une petite fille est venue leur raconter une histoire avec des signes."
Je lui ai demander de me la raconter aussi, et de m'expliquer un peu les gestes qu'elle faisait et j'ai été très suprise de constater que ma petite avait retenu plus d'une quainzaine de signes différents et pouvait les reproduire dans leur contexte, en racontant une autre histoire ou en discutant avec nous. J'ai alors vu mon fils essayer de reproduire les signes de sa soeur, et me les montrer fièrement.
Je me souviendrait de ce moment de découverte très longtemps. Ce jour là, j'ai était une fois de plus émerveillée par la capacité d'apprentissage et de compréhesion de mes enfants, mais dans un domaine dans lequel je ne m'y attendais pas du tout.
Quelques temps plus tard, j'ai profité de la première "Journée du Maternage" à Paris, en mars 2007, pour assister à un atelier découverte "Signe avec moi" avec Nona. Cette fois, elle ne m'a pas semblé interressée par les échanges, les signes et les animaux et pourtant......Une fois rentré à la maison, je l'ai retrouvée en train de jouer avec les animaux en plastique que nous avons dans une boite et montrer les signes correspondants à son frère cadet et à sa soeur ainée Encore une fois, je suis restée agréablement surprise et fière.
Devant l'interêt général, j'ai décidé de poursuivre un peu plus nos investigations, TiJo et moi-même avons assisté à une cession de 3 Ateliers "Signe avec Moi" avec l'association P'tit d'Homme Naturellement. Lui non plus ne m'a pas semblé interressé sur le moment et pourtant...à la maison, avec Nona, il aime bien "jouer aux signes", il retient plus que ce qu'il veux bien me montrer.
Alors vous me demanderez: "Mais quel est l'interêt de signer avec des enfants plus grands ?" Personnellement, j'y vois une autre façon de communiquer et d'aborder les différences, comme lorsque l'on apprend une autre langue. Nous en faisons une sorte de jeux, un language secrêt...
Depuis, que nous avons commencé à signer, le hasard à voulu que dans restaurant rapide, nous soyons témoin de la difficulté des malentendants à se faire comprendre. Ma fille ainée (7ans) m'a dit :" maman, si on savait tous parler le language des signes, on aurait pu les aider à commander leur repas, non ?" Et la plus petite à ajouté :" La dame de la caisse ne leur à même pas dit bonjour, c'est pourtant pas un signe difficile !"
Savez vous qu'en France il y a plus de 5 millions de malentendants ?
Et puis en signant, on est obligé de regarder l'enfant, de lui parler face à face, rien ne sert alors de crier ou de s'énerver. Les gestes seraient alors moins précis, presque incompréhensibles si on ne les pratique pas depuis des années.
En conclusion, je dirais que "si j'avais su" j'aurais commencé bien plus tôt !
Si vous souhaitez en savoir plus, je vous recommande ces sites Internet : Signe avec moi et celui des Editions Monica Companys.
Nathalie
